– training program –
January 2027 – November 2027 in Stockholm, Sweden
Developmental Somatic Psychotherapy™
A three-module intensive program for Ukrainian therapists.
Taught in English with Russian translation.
Developmental Somatic Psychotherapy emphasises the moving, feeling, sensing body as the foundation for all experience. The program explores how subtle movement interactions reveal relational and existential themes. Participants learn to recognize and work with movement patterns that develop early in life – within relational, social, and cultural contexts – and that continue to shape how we meet others and make meaning today.
Grounded in bodily experience, the training offers a comprehensive framework for diagnosis, formulation, and intervention, integrating phenomenological, dialogic, developmental and field-sensitive
Times & Date
Thursday–Sunday: 09:30–17:00
Workshop 1: January 14-17, 2027
Workshop 2: July 1-4, 2027
Workshop 3: November 4-7, 2027
Training Structure
perspectives. Experiential learning lies at the heart of the program: theory is explored and integrated through movement experiments that help participants deepen awareness of their own bodily experience and attend to the movements of the field – the relational dynamics unfolding between therapist and client.
Created by Ruella Frank, Ph.D., this approach draws inspiration from clinical phenomenology, developmental psychology, movement theory, and somatic education, and is centred within contemporary Gestalt therapy.
About the Trainer
Helena Kallner, PhD., is a UKCP and EAGT accredited Gestalt psychotherapist, and a senior teacher and supervisor of Developmental Somatic Psychotherapy™. She teaches workshops and training programs internationally and maintains a private practice in Stockholm. Helena is a full member of the New York Institute for Gestalt Therapy, the founding institute of Gestalt therapy. Drawing on findings from her doctoral research, which explores psychotherapists’ practical and bodily knowing, this program invites a re-discovery of the body as a vital source of ethical and creative knowing. www.movingstudies.com
location
CCAP
Körsbärsvägen 9
114 23 Stockholm
SWEDEN
This program consists of three workshops. In addition, participants meet in peer study groups between modules to support integration and learning.
Course Outline
Workshop 1
This workshop highlights the importance of bodily awareness and introduce key principles of DSP theory, focusing on kinesthetic resonance and the six fundamental movements. We explore yielding-with (being-with), pushing-against, and reaching-for, and their associated psychological functions, emphasizing how nonverbal transactions shape lived experience.
* Bodily knowing: Exploring Gestalt therapy as an aesthetic and phenomenological approach
* Kinesthetic awareness: qualitative dynamics of moving
* Introducing the sequence of the six fundamental movements and their psychological functions
* Kinesthetic resonance as the basis of sociability
Workshop 2
Participants deepen their understanding of the bodily roots of psychological development as expressed through movement and affect patterns within both infant–caregiver and client–therapist dyads.
This workshop explores the reflexive and co-created nature of contacting, agency formation, and the influence of personal, social, and cultural contexts. The module introduces an aesthetic-phenomenological perspective on psychopathology and the concept of kinesthetic remembering —a somatic, developmental exploration of experienced time.
* The six fundamental movements: grasping-onto, pulling-toward, releasing-from
* Postural dynamics: bodily dimensions and their co-created meanings
* Kinesthetic remembering and experiential time
* The reflexive and co-created nature of contacting.
* Psychopathology: analysis of the emerging situation through movement
Workshop 3
The final workshop integrates previous learning and applies DSP theory to the bodily origins of developmental wounding, trauma, and bi-directional attachment patterns. We explore how these dynamics emerge within both infant–caregiver and client–therapist relationships, including the risk of re-traumatization for therapists and clients.
* Bodily origins of developmental trauma
* Working with developmental trauma in relational contexts
УНИКАЛЬНАЯ ПРОГРАММА обучения теории Руэллы ФРАНК
"Развивающая соматическая психотерапия (DSP)"
внимание: группа в активном наборе!
для резервации места необходимо внести предоплату сейчас !!
ведущая:
Хелена Каллнер (Швеция) - аккр. психотерапевт, доктор философских наук, гештальт-терапевт, исследователь, автор научных публикаций, международный тренер.
Структура обучения
Эта программа состоит из трех семинаров. Кроме того, участники встречаются в группах самостоятельного изучения между модулями для поддержки интеграции и обучения.
Время и даты
Четверг-воскросенье: 09:30–17:00
Семинар 1: 14-17 января 2027 года
Семинар 2: 1-4 июля 2027 года
Семинар 3: 4-7 ноября 2027 года
Описание курса
Семинар 1
Этот семинар подчеркивает важность телесного осознания и знакомит с ключевыми принципами теории DSP, уделяя особое внимание кинестетическому резонансу и шести фундаментальным движениям. Мы исследуем движения: "отдаваться среде" (быть с), "толкать против" и "тянуться к", а также связанные с ними психологические функции, подчеркивая, как невербальные транзакции формируют жизненный опыт.
* Телесное знание: изучение гештальт-терапии как эстетического и феноменологического подхода
* Кинестетическая осведомленность: качественная динамика движения
* Представляем последовательность шести фундаментальных движений и их психологические функции
* Кинестетический резонанс как основа коммуникации
---
Семинар 2
Участники углубляют свое понимание телесных корней психологического развития, выраженных через движения и модели аффекта как в диадах младенца-воспитателя, так и в диадах клиента-терапевта.
На этом семинаре исследуется рефлексивная и совместно созданная природа контакта, формирование агентности, а также влияние личных, социальных и культурных контекстов. Модуль представляет эстетическо-феноменологическую перспективу психопатологии и концепцию кинестетического запоминания - соматическое, развивающее исследование переживаемого времени.
* Шесть основных движений: "хватать", "тянуться к"
* Постуральная динамика: телесные измерения и их совместно созданные значения
* Кинестетическое запоминание и эмпирическое время
* Рефлексивный и совместно созданный характер контакта.
* Психопатология: анализ возникающей ситуации через движение
---
Семинар 3
Заключительный семинар объединяет предыдущее обучение и применяет теорию DSP к телесному происхождению развития ран, травм и двунаправленных моделей привязанности. Мы исследуем, как эта динамика возникает как в отношениях между младенцем и опекуном, так и в отношениях между клиентом и терапевтом, включая риск повторной травматизации для терапевтов и клиентов.
* Телесные истоки травмы развития
* Работа с травмой развития в реляционных контекстах
Все семинары проходят в центре Стокхольма. Перевод с английского на русский. Ограничение к участию проживающим в рф и рб. Сертификат (шведский).
Стоимость участия в каждом модуле - 600 евро.
Приглашаю погрузиться в интенсивный курс обучения современной теории гештальт-терапии!